如漁的語言表達能力. 自三足歲開始經常的令我瞠舌.

這段期間開始的吸收狀態是全面性的.言語. 動作. 音樂. 舞蹈. 表情. 神色. 語態. 情感...等等(繪畫就弱一些)樣樣精進.


孩子會學習父母的日常互動之一切. 十足確定. 開始讓我們夫妻倆小心慬言. 深怕一個不小心粗言粗語灌入他的記憶體.(唉!但還是無法完全避免. 非上上人. 無了了心. 我們父母也是不完全)

 

學習是一回事. 我們倒不驚奇. 像九官鳥本事習以為常. 每一個孩子皆如此. 但如漁會運用的是較單純的語言對話. 到更進一層到內在的思惟. 


例如 : 

他會表達到    “ 她感覺很美 “

她哭的時候 表達 “ 她只是哭. 不是難過. 不是痛. 不是餓肚子...“

“ 她覺得很難過 “ ......


用的恰到好處. 情境. 對話內容. 都是恰當的.

這是我不解的. 為何一個三歲半的孩子. 會直覺的使用如此的思惟脈動對話?


今天我們(近個把個月以來)讓她開始祝福食物禱告. 也讓她結尾. 是習慣性的用語. 但中間可變化的祝禱詞. 我們慢了一些接上. 而她就緊接著連續的說了下去. 直到結束. 

我們又再一次的驚訝!


禱告是思緒與語言的鍛鍊之一. 是直覺的. 是變化的. 是內在的. 是自主的...

如漁開始了第一步. 

感謝天上的父神. 教導. 聖靈引領. 

 

我再次領受到部落格的標題話語  


“ 為了要人生過的快樂   我什麼都對 神禱告

但是  神為了讓我完完全全的快樂   給了我這一生

我向 神許的願   一個也未曾實現

但是 我期待 神做的事   全數都實現了 “


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陪著孩子

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