陪著孩子

為孩子的將來找到一條屬於她的出路
陪著孩子 （1）  2009 08
當 “ 如漁 “ 降生時. 很明確的訂出了她在25歲前年的生涯規劃. 這規劃是以著身為父親的生命時限所作的.
她的名字. 一如她今生來世上. 以及她的靈魂生命來世上的目的. 是有被定義的. 絕不是偶然的.
為何？

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文章來源  2014-06-25 天下雜誌 550期

作者：李雪莉

當台灣還在為十二年國教的作文分數吵得不可開交，美國企業與長春藤名校，卻正改變選才的標準。分數不再是人才的保證，盲目追逐成績，反而離成功更遠。

光憑優異成績即可進入美國名校？這是已經過時的想像。

今年，美國不少名校系所，不成文地提醒教授們，「注意亞洲學生GRE分數異常。」

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訓練思辨、不怕衝突   

作者：張德齡 
出處：2014年6月號《遠見雜誌》 第336期

很少有國家的人們這麼愛辯論，以色列就是其中之一，孩子從小就愛問為什麼？挑戰父母權威，從生活體驗中了解如何解決問題，進而獨當一面。

以色列沒有豐富的資源，2／3的土地是沙漠，周邊鄰國不友善，必須隨時保持備戰狀態，像這樣的國家，靠什麼維生？答案只有一個，那就是「腦袋」。

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批判性思考　從幼稚園做起

文章摘錄 - 06-25 天下雜誌 550期

以色列人顛覆世界的創新能力，來自他們質疑和挑戰權威的膽識。這樣的批判能力，從問幼稚園小孩，該如何管理他們自己做起……。

你聽過「公主的月亮」這個故事嗎？這是嫁到以色列的台灣女生吳維寧，大女兒小雅最愛的童話，也是以國教育的精髓所在。故事是這樣。生病的公主請求父王，把月亮摘下來給她，她的病才會好。國王號召所有的智者，卻沒有人能把月亮摘下。

此時，宮庭的小丑提出建議。既然是公主提出的要求，何不直接問她，如何摘下月亮？

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2014 五月份 二份雜誌 天下 / 遠見 的主題 不約而同地都報導了

以色列

這個在二次大戰期間被希特勒殺了六七百萬人之後才建立的國家 . 建國時才 約60萬人 現今約800萬人 （包括海外移民回歸的猶太人）

上帝揀選的子民 - 猶太人

以色列人的特質 

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